martes, 20 de marzo de 2012

RESPUESTA SEXUAL FEMENINA-MASCULINA
RESPUESTA SEXUAL FEMENINA
Frente a un estímulo de tipo sexual, el ciclo de la respuesta sexual humana recorre en la mujer, al igual que en el hombre las etapas de:
a) Excitación
b) meseta
c) orgasmo
d) resolución

En cuanto a los eventos que ocurren en el ciclo de la respuesta sexual femenina podemos citar:

1) FASE DE EXCITACIÓN:

Frente a un estímulo adecuado se observa:
a) Lubricación vaginal por dilatación de los vasos sanguíneos perivaginales y extravasación de líquidos a través de las paredes de la vagina...
b) Los dos tercios internos de la vagina se alargan y distienden preparándose para recibir el pene.
c) El útero se eleva, tirando de la vagina y haciéndola mucho más voluminosa.
d) Por acumulación de sangre, las paredes vaginales se vuelven de color rojo oscuro.
e) Los labios menores se congestionen y aumentan de tamaño.

f) Adelgazamiento, aplastamiento y retracción de los labios mayores para permitir el acceso del pene.
g) El clítoris se dilata.
h) Los músculos se tensan.
i) Muchas mujeres contraen el esfínter rectal para aumentar la estimulación.
j) Se produce erección de los pezones por acumulación de suero sanguíneo.
k) Dilatación de las glándulas mamarias.
l) Rubor sexual en pechos y senos.

2) FASE DE MESETA:

a) El tercio externo de la vagina por congestión sanguínea venosa disminuye su abertura formando la "plataforma orgásmica"
b) Los labios menores aumentan su congestión variando de color al rojo tinto. Esta es una de las variaciones fisiológicas más expresivas.
c) El clítoris se retrae, colocándose en posición inaccesible debajo del capuchón del clítoris.
d) El rubor sexual se difunde al pecho, abdomen etc. Es la respuesta sexual de la piel.


3) LA FASE ORGÁSMICA:

a) La respiración aumenta tres veces más.
b) Las pulsaciones cardiacas, aumentan al doble.
c) La presión sanguínea aumenta
d) Se tensan los músculos del cuerpo.
e) Se producen contracciones rítmicas de la vagina, que se originan en la plataforma orgásmica, en el tercio exterior de la vagina. Dicha plataforma se contrae rítmicamente con intervalos de 0,8 se segundos y en número de tres a quince.
f) El útero se contrae al mismo tiempo que las contracciones vaginales.
g) En ocasiones se producen contracciones del esfínter rectal exterior.

Existen variantes entre las mujeres en esta fase e incluso en una misma mujer en distintas ocasiones. A veces el orgasmo comienza con una contracción espástica de la vagina que dura de 2 a 4 segundos y luego es seguida por contracciones repetidas. Fisiológicamente, el orgasmo es la liberación del espasmo muscular y de la ingurgitación de los vasos sanguíneos, producidos por estimulación sexual. Subjetivamente, representa el punto álgido del placer físico que proporciona la experiencia.

Se ha demostrado fehacientemente la falsedad de la existencia de dos orgasmos diferentes: el clitoridiano y el vaginal. Un orgasmo es un orgasmo. No hay dios tipos diferentes de orgasmo. La observación directa de las reacciones del clítoris y de la vagina, demuestra que las contracciones orgásmicas se producen en la vagina y en el útero, sea cual fuere la zona erótica estimulada o la técnica utilizada.

4) FASE DE RESOLUCIÓN:

Desaparición de la oleada de rubor e hinchazón en los pezones y glándulas mamarias. El cuerpo se representa cubierto de sudor. El clítoris que se había retraído recupera suposición normal. Si éste se ha dilatado vuelve a su forma primitiva. Desaparece la plataforma orgásmica ampliándose la abertura vaginal. Los labios mayores y menores retornan rápidamente a su tamaño normal. Desaparece el vaso congestión sanguínea pelviana. Desciende el cérvix, y los dos tercios internos de la vagina pierden su distensión. Desaparece el espasmo muscular
RESPUESTA SEXUAL MASCULINA

1) Fase de excitación.

Frente a un estímulo adecuado, se observa:
a) Erección del pene por ingurgitación de sangre.
b) La piel del escroto se tensa, congestiona y aumenta de grosor, disminuyendo el espacio de la bolsa.
c) Los testículos se sitúan más arriba dentro del escroto.
d) Erección y dilatación de los pezones.
e) Aumenta el espasmo gradual de los músculos de brazos y piernas.
f) Aumenta la tensión de los músculos del abdomen y se produce un ritmo acelerado en la respiración.
Con respecto a la erección del pene, una pequeña excitación, puede provocar una erección total que podrá mantenerse durante mucho rato, gracias al adecuado control de la estimulación.


2) Fase de meseta.

Se observa:

a) Rubor sexual: en el pecho, cuello y cara por tensiones sexuales intensas.
b) Aumento de tensión muscular.
c) Espasmos involuntarios de los músculos de la cara, cuello y abdomen.
A medida que la excitación aumenta, se producen movimientos de vaivén de los músculos de las nalgas y músculos del cuerpo para producir un rápido, poderoso movimiento de empuje.
d) La cabeza del pene aumenta de diámetro.
e) El glande intensifica su color.
f) La elevación de los testículos indica la inminencia orgásmica.
g) Aumento del tamaño de los testículos por congestión vascular.
h) Emisión de líquido seminal.




3) Fase orgásmica.

Que abarca:

Etapa de instabilidad de la eyaculación que le impide retroceder del clímax. Es producida por las contracciones de los testículos, próstata y vesículas seminales, al recoger el esperma y líquido seminal y expelerlos a la uretra. Las contracciones de la uretra y músculos del pene provocan la auténtica eyaculación de líquido seminal a través de la uretra y orificio del pene. Se observa además:
a) Aceleración del ritmo respiratorio.
b) Aceleración de los latidos cardiacos.
c) Aumento de la presión sanguínea.
Las contracciones de la próstata y del pene se producen cada 0,8 seg. Van decreciendo de intensidad y frecuencia después de las primeras emisiones. El esfínter rectal puede contraerse involuntariamente junto con las primeras contracciones de la uretra. Una larga eyaculación es subjetivamente más placentera que una eyaculación escasa, lo cual implica el hecho de que para los hombres el primer orgasmo es el más agradable. La mayoría de los hombres, penetran profundamente a la mujer y se mantienen quietos durante la eyaculación.


4) Fase de resolución.

Luego de la eyaculación, generalmente desaparecen con gran rapidez la mitad de la erección, además de:

a) La pérdida progresiva y total de la erección.
b) La bolsa del escroto se descongestiona y los testículos bajan enseguida dentro del escroto ya relajado.
c) El rubor sexual desaparece inmediatamente después del orgasmo.
d) Aparición de sudor generalizado.
La pérdida progresiva de la erección, segunda etapa de la fase de resolución, constituye un proceso más lento, que puede retrasarse, dejando el pene dentro de la vagina o estrechando con fuerza a la pareja. Puede acelerarse, en cambio, poniéndose de pie o pasando a actividades totalmente ajenas.


ALTERACIONES SEXUALES FEMENINAS-MASCULINAS



La respuesta sexual femenina está fuertemente condicionada por factores de tipo psicológico, emocional, afectivo y relacional, lo cual explica que hasta ahora estén resultando infructuosos, los esfuerzos y las millonarias sumas invertidas por algunos laboratorios, en encontrar un Viagra femenino.
Las disfunciones sexuales femeninas son alteraciones de tipo psicosomático, que pueden presentarse en forma permanente o pasajera en la vida sexual de una mujer, que afectan cualquiera de las fases de la respuesta sexual: deseo-excitación-orgasmo y tienen un marcado componente afectivo y de comunicación con la pareja. Las mujeres generalmente se quejan de ausencia de amor, romance, sensualidad y pasión en sus parejas. En forma más grave, una relación deteriorada, marcada por descalificaciones, agresiones verbales o físicas, puede provocar una disfunción, en una mujer que en condiciones favorables, sería capaz de tener una respuesta sexual normal... Un comportamiento masculino machista, unido al miedo a perder a la pareja, lleva a algunas mujeres a fingir un orgasmo que no sienten. El concepto de “frígida” usado a veces en forma despectiva por los hombres, generaliza a todas las DSF, sin embargo las principales disfunciones son: la apatía sexual, la anorgasmia, la dispareunia, y el vaginismo.
De las consultas por disfuncionalidad, un 37.9 corresponde a inhibición del deseo sexual, y un 16.5 a vaginismo y dispareunia.
Es una inhibición general del deseo y la excitación sexual. Se caracteriza por la falta de sentimientos eróticos. En esta disfunción, las mujeres sienten la relación sexual como un castigo. La situación provoca elaboración de excusas para evitar una relación sexual, además de insatisfacción, temor a la infidelidad o al abandono. Las causas son fundamentalmente de origen psicológico: aburrimiento o rutina, conflictos de pareja, miedo al placer, ansiedad, estrés, depresión, baja autoestima física, etc.
Es la imposibilidad de alcanzar el orgasmo, a pesar de mediar una adecuada excitación. Existen distintos tipos de anorgasmia: primaria (nunca experimentó un orgasmo en su vida), secundaria (solía tener orgasmos pero no logra alcanzarlos), absoluta (no puede tener orgasmos en ninguna circunstancia), relativa (no alcanza el orgasmo en determinadas circunstancias, por ejemplo, anorgasmia coital) y situacional (en ciertas situaciones puede experimentar el orgasmo). Las principales causas son psicológicas: experiencias sexuales traumáticas, estrés, depresión, falta de información sobre la sexualidad, etc. Solo un 5% de los casos tiene origen orgánico, ya sea traumático o por consumo de ciertas drogas.


Es el dolor o molestia que padece la mujer durante el acto sexual y que muchas veces dificulta su realización. Provoca desde irritación vaginal, hasta un profundo dolor. Puede tener causas de origen orgánico, como agentes infecciosos, enfermedades génico-urinarias, irritaciones por el material de los anticonceptivos de barrera (preservativos, diafragma, dispositivos intrauterinos – DIU, espermicidas) y, en la tercera edad, vaginitis senil. Dentro de las causas psicológicas, se pueden mencionar la pérdida de interés por la pareja, que puede originar una inadecuada lubricación vaginal, o la falta de excitación en el momento de la penetración.
Es la imposibilidad de realizar el acto sexual, debido a la contracción involuntaria de los músculos del tercio inferior de la vagina. A veces, las mujeres que padecen vaginismo pueden gozar de los juegos sexuales, e incluso alcanzar el orgasmo, siempre que no se produzca el coito. En la mayoría de los casos, las causas son psicológicas: falta de información sexual, experiencias traumáticas, violación, abusos sexuales, miedo al embarazo, temor a contraer enfermedades de transmisión sexual (ETS).
Cualquiera sea la DSF que se padece, siempre es importante saber que toda mujer tiene derecho a tener una vida sexual satisfactoria, y que estas alteraciones tienen remedio. En primer lugar, se sugiere consultar al ginecólogo para descartar una causa orgánica, y luego de común acuerdo con la pareja, acceder a un terapeuta de parejas o sexólogo, que ayude a ambos en la superación del problema.
Las disfunciones sexuales masculinas tienen su origen en problemas fisiológicos, orgánicos o psicológicos y afectan seriamente la relación de pareja cuando no se atienden.
Las disfunciones sexuales masculinas son alteraciones sexuales que padecen algunos hombres y que impiden que sus relaciones sexuales coitales, es decir las que involucran una erección, penetración y eyaculación sean satisfactorias y/o placenteras.
Pueden deberse a factores orgánicos, psicológicos o como efecto de alguna enfermedad y entre las principales, por ser más frecuentes están:
- La impotencia o disfunción eréctil.
- La eyaculación precoz.
- La eyaculación retardada.
- Anorgasmia.
- Dispareunia masculina.
- Anafrodisia.
- Causas orgánicas y iatrogénicas de la impotencia.
Las disfunciones sexuales son problemas en la respuesta sexual humana, en cualquiera de sus fases e involucran el deseo, la excitación, la erección y el orgasmo. Afectan la relación de pareja, la salud integral, la autoestima y el desarrollo de una vida erótica plena.
Para que un hombre considere que tiene un problema de disfunción sexual, debe tener algún problema que se manifieste por varias ocasiones ya que todos los hombres eventualmente pueden experimentar algún problema o falla en la respuesta sexual, de tal forma que se estaría hablando de una disfunción sexual cuando el problema se presenta durante por lo menos tres meses y de manera persistente.
Según su origen, las disfunciones sexuales masculinas se pueden clasificar en:
- Trastornos del deseo: cuando el problema se refiere a la falta o exceso de ganas, de tener relaciones sexuales. Entre ellas están el deseo sexual hipo activo, el deseo sexual hiperactivo.
Trastornos por aversión al sexo.
- Disfunciones o trastornos de la excitación: cuando por ningún estímulo se sienten excitados o logran una erección.
- Disfunciones o trastornos del orgasmo: como la anorgasmia masculina, eyaculación precoz o retrasada.
- Disfunciones o trastornos sexuales por dolor, como la disparemia masculina y otras causadas por anormalidades en el pene.
- Disfunciones sexuales debidas a enfermedades médicas o producidas por el uso y consumo de ciertos medicamentos o drogas, prostatitis o cáncer de próstata.

domingo, 18 de marzo de 2012


SECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA.

 DEPARTAMENTO DE TELEBACHILLERATO,

 SAMUEL LEÓN N°56.

CLAVE: 07ETH0044S.



ALUMNO:

JORGE ARTURO JIMENEZ HELERIA





PROFESOR:

MARCO ANTONIOZAMBRANO ALEGRIA







MATERIA:

METODOLOGIA DE INVESTIGACION





TEMA:

M. CUANTITATIVOS-CUALITATIVOS









FECHA DE PUBLICACION:

DE MARZO 2012

















COLONIA LUIS ESPINOSA MUNICIPIO DE TECPATAN CHIAPAS





INDICE





                                                                                              PAG.



INTRODUCION…………………………..………………………………….3.









DESARROLLO DEL TEMA…………………………….……..................3









CONCLUSIÓN………………………………………….…….………………5





BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………5            









INTRODUCCIÓN





Este tema (métodos cuantitativos-cualitativos), es muy importante por lo cual mas adelante veremos algunas características de cada una de ellas  y lo que estudia cada una de ellas.

Este tema es muy importante por que así nos daremos cuenta cual es su función y claro que al leerlo nos será de mucha importancia, ya sea para pasar el examen o para conocer mas o no se pero la invitación es dejar un espacio libre en nuestras     cabezas, leer y sacarle algo de provecho.







DESARROLLO DEL TEMA…



MÉTODOS CUANTITATIVOS

En el estudio e investigación de fenómenos sociales, se designa por método cuantitativo el procedimiento utilizado para explicar eventos a través de una gran cantidad de datos.
Si entendemos que la idea de las ciencias es poder explicar fenómenos a través de relaciones causales, lo que pretende la investigación cuantitativa es determinar y explicar estas últimas a través
de la recolección de grandes cantidades de datos que permitan fundamentar sólidamente una hipótesis.
El método cuantitativo responde a los intentos de aproximar y dar validez a las disciplinas sociales que suelen recurrir a la historia o a la filosofía para explicar y justificar lo estudiado (teoría normativa, institucionalismo), proceso que, a su vez, se inicia en la época moderna a través de Hume, continuado por Comte y el positivismo lógico y hecho propio, durante el último siglo, por la corriente conductista y el neo-institucionalismo.
Debemos considerar, además, que el método cuantitativo responde a la aplicación del objetivo anteriormente citado, el hacer ciencia de las disciplinas sociales, a través de la técnica y la tecnología desarrolladas desde el siglo XIX tanto en materia de cálculo y procedimientos de investigación estadísticos como de máquinas de cálculo electrónicas y que estas condiciones materiales las han permitido un desarrollo formidable de este método así como este último empuja continuamente los límites de la investigación técnica y tecnológica.

Cuando se aplican métodos cuantitativos se miden características o variables que pueden tomar valores numéricos y deben describirse para facilitar la búsqueda de posibles relaciones mediante el análisis estadístico. Aquí se utilizan las técnicas experimentales aleatorias, cuasi-experimentales, test “objetivos” de lápiz y papel, estudios de muestra, etc.













EL MÉTODO CUALITATIVO.

Consiste en descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas, interacciones y comportamientos que son observables. Incorpora lo que los participantes dicen, sus experiencias, actitudes, creencias, pensamientos y reflexiones tal como son expresadas por ellos mismos y no como uno los describe. (González y Hernández, 2003)

Para Cook y Reichardt (citado por Meza) consideran entre los métodos cualitativos a la etnografía, los estudios de caso, las entrevistas a profundidad, la observación participante y la investigación-acción.

En las definiciones se podría encontrar una relación directa entre el paradigma positivista que sólo busca hechos y leyes y no causas ni principios de las esencias o sustancias, “ es la filosofía del dato” dice Comte (citado por Marías,1967) y el método cuantitativo en donde lo importante es la generalización o universalización de los resultados de la investigación, mientras que el paradigma interpretativo que busca la comprensión se relaciona con el método cualitativo que otorga mayor atención a lo profundo de los resultados y no de su generalización.









CONCLUSIÓN





Este tema por lo general es muy importante por que es así como se describe este punto muy importante relacionado con el tema Metodología de investigación y claro es de mucha importancia para ponerlo en práctica y tomemos en cuenta este tema.













BIBLIOGRAFÍA



Coulon, A. (1988). La Etnometodología.Madrid : edit. Cátedra.

Goetz, J.P. y M.D. LeCompte (1988). Madrid: Edit. Morata.

Cohen, L. Y L. Manion (1990). Métodos de Investigación Educativa. Madrid: La Muralla.

Cook, T. Y Reichard (1988). Métodos cualitativos y cuantitativos de investigación. Madrid: Morata.

Goyette, G. Y Lessard (1988). La Investigación Acción. Barcelona: Learless.

Taylor, S. Y R Bodgan (1990). Introducción a los Métodos Cualitativos de investigación.Buenos Aires: Paidós


miércoles, 14 de marzo de 2012

METODOS CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS.

METODOS CUANTITATIVOS
En el estudio e investigación de fenómenos sociales, se designa por método cuantitativo el procedimiento utilizado para explicar eventos a través de una gran cantidad de datos.
Si entendemos que la idea de las ciencias es poder explicar fenómenos a través de relaciones causales, lo que pretende la investigación cuantitativa es determinar y explicar estas últimas a través
de la recolección de grandes cantidades de datos que permitan fundamentar sólidamente una hipótesis.
El método cuantitativo responde a los intentos de aproximar y dar validez a las disciplinas sociales que suelen recurrir a la historia o a la filosofía para explicar y justificar lo estudiado (teoría normativa, institucionalismo), proceso que, a su vez, se inicia en la época moderna a través de Hume, continuado por Comte y el positivismo lógico y hecho propio, durante el último siglo, por la corriente conductista y el neo-institucionalismo.
Debemos considerar, además, que el método cuantitativo responde a la aplicación del objetivo anteriormente citado, el hacer ciencia de las disciplinas sociales, a través de la técnica y la tecnología desarrolladas desde el siglo XIX tanto en materia de cálculo y procedimientos de investigación estadísticos como de máquinas de cálculo electrónicas y que estas condiciones materiales las han permitido un desarrollo formidable de este método así como este último empuja continuamente los límites de la investigación técnica y tecnológica.
Cuando se aplican métodos cuantitativos se miden características o variables que pueden tomar valores numéricos y deben describirse para facilitar la búsqueda de posibles relaciones mediante el análisis estadístico. Aquí se utilizan las técnicas experimentales aleatorias, cuasi-experimentales, test “objetivos” de lápiz y papel, estudios de muestra, etc.





EL MÉTODO CUALITATIVO.
Consiste en descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas, interacciones y comportamientos que son observables. Incorpora lo que los participantes dicen, sus experiencias, actitudes, creencias, pensamientos y reflexiones tal como son expresadas por ellos mismos y no como uno los describe. (González y Hernández, 2003)
Para Cook y Reichardt (citado por Meza) consideran entre los métodos cualitativos a la etnografía, los estudios de caso, las entrevistas a profundidad, la observación participante y la investigación-acción.
En las definiciones se podría encontrar una relación directa entre el paradigma positivista que sólo busca hechos y leyes y no causas ni principios de las esencias o sustancias, “ es la filosofía del dato” dice Comte (citado por Marías,1967) y el método cuantitativo en donde lo importante es la generalización o universalización de los resultados de la investigación, mientras que el paradigma interpretativo que busca la comprensión se relaciona con el método cualitativo que otorga mayor atención a lo profundo de los resultados y no de su generalización.




viernes, 9 de marzo de 2012

LA BIOLOGIA.

1._ ¿QUÉ AVANCES CIENTÍFICOS CONOCES QUE TENGA RELACIÓN CON EL ESTUDIO DE LA BIOLOGÍA?                                                                                                                                       Existen muchos avances científicos, como es el microscopio, por lo cual se ha modernizado con mayor avance tecnológico.

2._ ¿QUE ES CIENCIA?                                                                                                                             La ciencia es la que estudia a los seres vivos, entre ellos: el humano, animal, las plantas etc.; razonando avance tecnológico.

3._CUAL ES LA IMPÓRTANCIA DE LA BIOLOGIA?                                                                                  La biología es muy importante para el ser humano, mencionado como la ayuda del hombre (es de mucha importancia para el ser humano).

4._ ¿QUE RELACION TIENE LA BIOLOGIA Y LA TENGNOLOGIA HOY EN DIA?                                                                                                                                                Actualmente la biología y la tecnología tienen mucha relación porque un organismo se conoce gracias al microscopio que es unos de los avances tecnológicos.